山河湖泊，四海潮生。

每一寸生动，都是我为吉艺泛起的波澜。

我们一起走过星河，踏过瀑布，踩过无数个关于时光的脚印。

我和吉艺的故事在山河湖海间，交织在灵动的数字星空中。2023年5月22日，新媒体学院2023届本科及研究生毕业作品展在吉林艺术学院造型校区幻动启幕。

通过展映，新媒体学院将艺术创作从院校展厅拓展到城市影院，全语境向师生、家长、大众汇报学院教学成果，增强吉艺知名度及专业影响力。

山林宇宙，共契往之；凛冬散尽，星河长明。

毕业作品展汇集了新媒体学院数字影像、数字空间、数字交互、数字娱乐、数字动画、媒体应用策划6个本科专业方向和数字影像艺术、数字媒体艺术、数字娱乐艺术3个硕士研究方向的毕业设计作品。

数字空间/数字交互方向

同学们以数字中国建设为背景，东北地域文化推广为舞台，运用数字艺术与媒体科技融合的专业优势，通过沉浸式空间搭建、创新性交互体验营造、多类型影音内容输出，全方位展示了同学们的创作理念、数字呈现、社会思考以及艺术探索。

作品名称：《节气时空》

作者：王仔怡、胡贺天、于宗奇、张歆韵、苏欣、崔一鸣

指导教师：傅皓玥、沈一帆

作品简介：作品将中国节气结合当代科技创作出一件有趣的互动艺术作品。

作品名称：《纹》

作者：陈钰琪、王复、李博然、邢斯奕

指导教师：傅皓玥、沈一帆

作品简介：作品灵感来自中国传统纹样，以云锦、窗花和汉字线条为基础，用数字技术实现抽象的线条组合，创造新视觉体验。

作品名称：《生》

作者：刁鹏、宋启明

指导教师：周同尧、傅皓玥

作品简介：作品通过观众与作品互动，引发对环境和社会的思考，对共同的美好未来的期许。

作品名称：《万物皆我》

作者：邱炳皓、张睿智、焦沐晗、王复、张浩翔

指导教师：傅皓玥、沈一帆

作品简介：作品使用字体矢量路径节点组合成一个“我”，应用传感器形成人形与色彩的交互，反映出人与自然物质世界之间的深刻联系。

作品名称：《动态视觉设计》

作者：齐纪文、何艺璇、张政、苏欣

指导教师：傅皓玥、沈一帆

作品简介：我们从带“刺”的孩子，一点一滴学习、实践，把最初执拗的“尖刺”，“磨炼”成人生之路的“锋芒”，愿未来的我们能不忘初心，绽放光芒。

作品名称:《数字植物企划》

作者：刘芷男、刘嫒佳、毕钰

指导教师：颜成宇、秦旭剑、彭智尧、李健、战怡凯、岳小颖、李楚瑶

作品简介：在现代技术的基础上，通过编程语言处理情绪，将情感数字化，可以将植物变成为一种低投入成本的电子宠物。

作品名称：《虚拟食物自助机》                      

作者：张馨元、魏夕雯、白耀日        

指导教师：颜成宇、岳小颖

作品简介：作品假设食物“灭绝”的世界，出现贩卖虚拟食物的机器，参与者在体验中思考对食物的态度，反思食物浪费。

作品名称：《X视觉实验》

作者：郑荣鹏、王安琦、杨皓玥

指导教师：颜成宇、秦旭剑、彭智尧、李健、王镝、战怡凯、岳小颖、李楚瑶

影像指导：马映彤、吴昊；交互指导：李特

作品简介：“X视觉实验”体验者触摸植物时影像实时变化，软盘抽插时合成电子乐实时变化，以此记录人类向智能时代过渡的时间节点。

作品名称：《HELLO HUMAN》

作者：孔安琪、黄俏静、李天然

指导老师：颜成宇、秦旭剑、李健、王镝、战怡凯、岳小颖、李楚瑶

作品简介：探索人工智能与人类之间的关系，以及如何将两者优势相结合，引发了人们对于人工智能和人类未来的深思。

媒体应用策划/数字娱乐方向

作品围绕“黑土保护、地域文旅、东北振兴、非遗传承、传统文化推广、人工智能应用、元宇宙造物”等主题展开。同学以敏锐艺术感知和深刻意义挖掘，紧扣社会主义核心价值观，凸显正能量的弘扬和传播形式的创新，展示了数字场景应用的前瞻性和故事讲述的原创力。体现时代气息、汇聚思维的活跃与多元。

作品名称：《第193人》

作者：曹国安、徐湛晰、燕明政、高郡谣、周璐、季柏晗

指导教师：肖洋

作品简介：吉林拥有192种黑土，每年产量足够养活1.1亿人，我们是黑土地的孩子，都可以成为保护黑土的第193人。

作品名称：《谷物的诉说》

作者：孙慧鑫、牟亚奇、金路璐、尹波、冯婉莹  

指导教师：林琳、刘师如

作品简介：作品以谷物为讲述视角，传播抗联故事和精神的有声媒体。

作品名称：微综艺《吉食已到》

作者：关棋月、刘航岐、杨雅琪、李雨衡、苏会然、杨添棋

指导教师：李俭

作品简介：以微综艺的形式讲述在黑土地上的粮食作物和农副产品美食故事

作品名称：《毛球勇士》

作者：袁珍珍、李明宇、谷英瑞、刘博

指导教师：崔恩畅

作品简介：作品以解谜游戏的方式讲述一人一狗的冒险之旅，体现爱的治愈力量。

作品名称：《云上信使》

作者：黄云红、陈科举、符国通

指导教师：杜秋实

作品简介：游戏以书信为载体，通过视错觉拼图，光影解谜等玩法，让玩家能够沉浸于书写的仪式，在沟通中寄托深刻情感，珍惜彼此之间的情愫。

数字影像/数字动画方向

新媒体学院持续委托第三方机构统计就业情况，显示毕业生呈现就业区域广泛化、去向多元化、形势多样化特点。用人单位评价跨领域创新能力突出、善于独立思考，尤其对学生持续学习能力与知识迁移能力表示赞赏。基于专业特色，较高比例毕业生选择自主创业，创作出具有社会影响力的多类型艺术作品，呈现出专业发展活力。

数字影像方向作品合集

作品名称：《理想不离乡》

作者：李思羽、李林曈、徐海晶

指导教师：王佩佩

作品简介：作品运用平淡朴素的叙事手法，还原真实氛围，表达告别远方回到家乡，理想不离乡的主题。

作品题目：《归途》

作者：张雨晨、孙艺峰、栾晴、赵卓文

指导教师：李振寰

作品简介：作品讲述小林辍学照顾爷爷，在老师帮助下仍没考上大学，决然不辞而别。多年后小林读到老师的信件时，愧疚而感动，却发现老师已离开村庄。

作品名称：《玫瑰的名字》

作者：沈俊轩、崔慧宁、张馨予

指导教师：刘兵

作品简介：作品以超现实主义作为视觉元素和符号，利用灯光和投影营造出不同角色的梦境。

数字动画方向作品合集

作品名称：《月海》作者：董泽指导教师：赵爽作品简介：“月星浮沉，海珠凝玦散暗尘”讲述黑暗的大海中，珍珠精灵唤醒沉睡的月神并守护月海的故事，我们成长之路亦应保持本心，才能不被淹没。

研究生作品

新媒体学院不忘为党育人的初心，坚持为国育才的立场，以树人为核心，以立德为根本，牢记“博学、求真、至善、尽美”的校训，立足吉林发展、服务东北振兴、辐射全国战略，培养数字中国建设急需的复合应用型艺术人才。

研究生作品混剪

作品名称：《YOUTH+COMMUNITY》

作者：马映彤

指导教师：颜成宇

作品简介：可降解艺术材料的诞生是由于人们关注和创造一种有机来源的材料，具有可溶性 ，100%可降解。

作品名称：《寥远》

作者：包雪杨

指导教师：王晓明

作品简介：研究生丁译正在筹备毕业影展，导师、助教及模特对丁译即将前往南方知名图像机构就业，提出了一些建议。展览现场，老师送给丁译一瓶带有家乡气息的黑土……知恩图报的丁译留在了家乡，他的前方更加宏廓。

回首四年，辉煌依旧。向前瞭望，梦想启航。镜头里，是最初的笑靥，是人间枝头，各自乘凉的青衿之志。开往未来的列车各有航向，共同拼搏的日子闪闪发光，吉艺与你之间的故事，永远都是未完待续。

愿2023届毕业生们，鹏程万里，扶摇直上。乘风破浪，一路繁花！